190 Resultados de búsqueda

Para el término "instructores".

Tercera edición del primer y único ranking de «vendehúmos tácticos», ahora mundial. Funcionamiento y propuesta de candidatos.

No hay dos sin tres. Tras la primera edición de 2019 y la segunda de 2023, vuelve el primer y único ranking de «vendehúmos tácticos», y esta vez a lo grande, porque la tercera edición se amplía a todo el mundo. Cuando publicamos los resultados y conclusiones de la segunda edición dejamos escrito que buscaríamos la manera de que el tercer ranking fuera más objetivo, contara con mayor participación y llegara más allá de España. Pues aquí lo tienes, con las tres cosas.

Seguir leyendo…

Cómo evaluar cursos e instructores antes, durante y después de sufrirlos o disfrutarlos ─ARTÍCULO COMPLETO─

Cualquier curso, sea de lo que sea (tiro, CQB, protección de personas), te puede perjudicar y mucho de dos maneras. La más obvia es tirar el dinero, aunque te sobre, al pagar por un curso que no te enseña nada útil. Sin embargo, la más peligrosa es hacer un curso, y además pagando, en el que te enseñen algo que te exponga a sufrir graves consecuencias: una técnica que no funciona, un hábito que te deja en desventaja, una falsa sensación de competencia que no te permite ver tu auténtica mediocridad y te aparta del buen entrenamiento. Los malos cursos e instructores no son solo una pérdida de tiempo y dinero, sino aun peor, te ponen en peligro.

Seguir leyendo…

Cómo evaluar cursos e instructores (5 de 5): durante, después, y las herramientas.

Durante el curso: lo que hay que observar.

La gestión de la seguridad como señal profesional.

Todo curso con fuego real debe empezar con una instrucción de seguridad explícita y un plan de emergencia médica. Si un instructor no explica qué ocurre si alguien resulta herido ─dónde está el hospital más cercano, quién es responsable, qué equipo hay disponible─, eso no es un pequeño fallo. Es un fallo profesional que señala inexperiencia o indiferencia. El instructor que apunta con un arma real a sus alumnos diciéndoles «tranquilos, no está cargada» está demostrando una práctica descuidada de seguridad delante de sus alumnos ─que es la definición misma de defecto de formación─. Todo instructor serio hace las demostraciones cumpliendo todos los estándares de seguridad con las armas de fuego.

Lee antes la cuarta parte Cómo evaluar cursos e instructores (4 de 5): señales de alarma antes de pagar.

Seguir leyendo…

Cómo evaluar cursos e instructores (3 de 5): por qué es tan difícil verlo.

Por qué es difícil verlo: los sesgos del alumno.

Antes de hablar de señales de alarma conviene entender por qué son tan difíciles de ver. No es que los vendehúmos sean listos ─que algunos lo son─. Es que explotan mecanismos psicológicos reales que actúan en tu contra desde el momento en que pagas por un curso.

Lee antes la segunda parte Cómo evaluar cursos e instructores (2 de 5): lo que te puede costar caro.

Seguir leyendo…

Cómo evaluar cursos e instructores (2 de 5): lo que te puede costar caro.

Por supuesto, siempre habrá quien utilice la típica falacia del «yo esto lo apliqué en combates reales». Este es el contraargumento más frecuente y el más difícil de rebatir, porque viene protegido por un escudo afectivo muy potente. Nadie quiere ser el que le diga a un veterano de una unidad de élite que lo que enseña no está validado. Pero la lógica no cambia por respeto.

Lee antes la primera parte Cómo evaluar cursos e instructores (1 de 5): el problema que nadie quiere ver.

Seguir leyendo…

Cómo evaluar cursos e instructores (1 de 5): el problema que nadie quiere ver.

Cualquier curso, sea de lo que sea (tiro, CQB, protección de personas), te puede perjudicar y mucho de dos maneras. La más obvia es tirar el dinero, aunque te sobre, al pagar por un curso que no te enseña nada útil. Sin embargo, la más peligrosa es hacer un curso, y además pagando, en el que te enseñen algo que te exponga a sufrir graves consecuencias: una técnica que no funciona, un hábito que te deja en desventaja, una falsa sensación de competencia que no te permite ver tu auténtica mediocridad y te aparta del buen entrenamiento. Los malos cursos e instructores no son solo una pérdida de tiempo y dinero, sino aun peor, te ponen en peligro.

Seguir leyendo…

«Zapatero, a tus zapatos»: intrusismo (profesional, táctico o de lo que sea), instructores y vendehúmos o cantamañanas.

La imagen de portada la sacamos en la consulta de un especialista en Fisioterapia. Nos la guardamos para la posteridad, porque basta cambiar algunas palabras para aplicar su contenido a cualquier campo o materia, incluido lo táctico, tanto lo que se refiere a combate con armas de fuego, como tiro, como la moda de la sanidad táctica, o lo que uno quiera. Fruto de una conversación nos acordamos que teníamos la imagen guardada y «nunca es tarde si la dicha es buena».

Seguir leyendo…

Mucho cuidado ahí fuera con los instructores de Combate Cercano (CQB). SoldierSystems.

Estaba pendiente continuar con el tema de este otro artículo y es mejor no retrasarlo para no perder el hilo. Así que hoy te traemos la traducción de un artículo y algunos comentarios que se vertieron en la web SoldierSystems a raíz del accidente del que te hablamos anteriormente. Te refresco la memoria: un tipo llamado Sonny Puzikas le dispara tres veces accidental ─y muy negligentemente─ a uno de sus ayudantes durante un curso. De ahí surge el debate: ¿de qué instructores fiarse? Por supuesto, si hablamos de combate cercano (llámalo CQB si lo prefieres, que además mola más) lo más indicado no suelen ser tipos que se dedican al airsoft. Lo siento, pero no es lo mismo un tipo con no cientos, sino miles, de misiones de búsqueda y captura o muerte de blancos de alto valor en entornos no permisivos, por ejemplo, que alguien cuya formación y experiencia se basa exclusivamente en partidas o entrenamiento con airsoft, aunque pueda acumular años de servicio. Son cosas que se notan y no es el primer iluminado que se inventa ─literalmente─ las cosas, en un intento por aparentar que sabe lo que no sabe. Por eso es tan importante saber seleccionar referencias y referentes.

Seguir leyendo…

Fraude en el currículum: los instructores sin nombre que no pueden dar ningún dato concreto o tendrían que matarte.

En el ámbito empresarial se conoce como «fraude en el currículum» precisamente a eso, a no ser honesto y presentar un currículum inflado, cargado de mentiras sobre formación y experiencia. No consiste simplemente en adornar el currículum con halagos de todo tipo que uno mismo se atribuye, sin necesidad de fundamento, sino en mentir directamente sobre titulaciones que no se poseen o puestos que no se han ocupado. La forma de contrarrestar esta tendencia radica en verificar los datos y referencias del currículum, lo que requiere tiempo y contactos, por lo que no siempre es posible ni fácil ─aunque Internet ayuda─.

Seguir leyendo…

¿Cuál es el manual de tiro que tengo que leerme? Sin duda este es el mejor manual para instructores y profesionales de las armas.

Hay una pregunta que todo el mundo hace al hablar de combate con armas de fuego: ¿cuál es el manual que tengo que leerme? La respuesta está muy clara. Y es que sin duda este es el mejor manual para instructores y profesionales de las armas ─ahora te explicamos por qué─: Abre tu mente a los números.

Seguir leyendo…

Cinco instructores que deberías evitar. Por Caleb Giddings, de Gun Nuts Media.

No es habitual que haya quien abierta y directamente cite cinco instructores que deberías evitar. A lo mejor ni siquiera deberían llamarse así, sino más bien destructores, que no instructores. Si todo quedara en citar sus nombres no tendría demasiado sentido, así que alguna que otra explicación viene bien. Esto es lo que han hecho desde el canal Gun Nuts Media. Si no entiendes el dichoso inglés no te preocupes que más o menos te lo resumimos ─salvo que lo indique de otra manera, te resumimos lo que dice Caleb Giddings, el señor del vídeo─. Ten en cuenta que el vídeo data de octubre de 2018 y actualmente la lista podría variar.

Seguir leyendo…

La proliferación de instructores y escuelas de formación: ¿vocación? ¿negocio? ¿prostitución de la formación?

Seguro que a nadie se le escapa que a lo largo de los últimos años han surgido multitud de instructores y escuelas de formación ─digamos que─ «tácticas». El hecho en sí no es malo, sino todo lo contrario, y suponemos que esta proliferación se debe a la demanda de este tipo de formación ─ley de la oferta y demanda─. Como sucede con otras materias, la formación en el sector «táctico» no está regulada, por lo que cualquiera puede crear una escuela de formación y/o convertirse en instructor, sin importar su preparación, experiencia y aptitud docente. Lo cierto es que «el mercado de la formación está inundado de instructores [y escuelas] que todo lo que quieren es que les entregues tu dinero para que puedan convertirte en un guerrero ninja» (HACKATHORN, Ken). La clave radica en saber en quién confiar y «que no te vendan gato por liebre». ¿Cómo formarte a ti mismo?

Seguir leyendo…

Instructores y cursos de tiro. Por Ken Hackathorn.

–

El mercado de la formación con armas de fuego está inundado de instructores que lo único que quieren es que les des todo tu dinero para que puedan convertirte en un guerrero ninja. El fulano de tu zona que el año pasado era instructor de tiro de la asociación nacional del arma, se compró todo la ropa de 5.11 (con un poco de suerte en negro ninja), una funda muslera para la pistola, y le ha montado 13 accesorios a su fusil económico. Ahora es el «instructor de tiro táctico» local. Como en casi todas las cosas en la vida, «recibes lo que pagas». En la mayoría de los casos se trata de una cuestión de «en el reino de los ciegos el tuerto es el rey».

Seguir leyendo…

Cruce de zonas peligrosas o cómo se cruza una zona de peligro lineal, por ejemplo, cruzar una carretera en patrulla.

Boinas verdes del 1er Grupo de Fuerzas Especiales cruzan una pista de grava en un bosque durante una instrucción de tácticas de pequeña unidad

Boinas verdes del 1er Grupo de Fuerzas Especiales del Ejército de Tierra estadounidense cruzan una zona de peligro lineal durante una instrucción en la base conjunta Lewis-McChord, en el estado de Washington (EE.UU.), el 7 de enero de 2026. Foto de John Bae. Fuente: DVIDS.

Una carretera, una pista forestal, un cortafuegos, un arroyo o una simple senda son sitios por los que una patrulla tiene que pasar tarde o temprano. Y son justo los sitios en los que es más fácil verla y dispararle. Por eso la doctrina militar los llama zonas de peligro lineales (ZPL) [linear danger areas (LDA)] y les dedica un procedimiento propio, con sus pasos, sus señales y sus puntos de reunión.

Seguir leyendo…

10 señales para calibrar a un instructor de tiro. Por Mike Pannone.

Mike Pannone publicó hace unos días en su cuenta de Instagram una lista con 10 cosas en las que se fija cuando alguien le pregunta por un instructor de tiro al que no conoce. Después hizo un directo de algo más de una hora para desarrollar cada punto y responder preguntas. El texto por sí solo ya da para pensar, pero lo bueno está en el directo, porque ahí explica el porqué de cada cosa y, sobre todo, dónde están los límites de su propia lista.

Seguir leyendo…

Casi 1.000 policías cuentan cuánto entrenan de verdad con su pistola, y los que compiten van muy por delante. Por Erik Schall.

Erik Schall es policía en Estados Unidos desde enero de 2017, instructor de tiro y tirador nivel Gran Maestro [Grand Master] de la USPSA en 2 divisiones. Hace poco lanzó una encuesta abierta a cualquier policía que quisiera contestarla, con 9 preguntas sobre cuánto entrena cada uno por su cuenta con su pistola. Recogió algo menos de 1.000 respuestas y el 21 de agosto de 2026 publicó el análisis completo en la sección Education de su web, además de un resumen en su perfil de Instagram ─que es como nos enteramos nosotros─. Vamos a analizar los datos que presenta Erik en su artículo. Tú dirás si es extrapolable a otros países como España ─utiliza la sección de comentarios al final de este artículo, sin censura ni moderación─.

Seguir leyendo…

«No es opinión, es ciencia». El jeme, el aductor del pulgar y otras formas de apuntar con los dedos.

El vídeo que vamos a analizar nos llegó por un grupo de Telegram, y no lo compartió nadie por lo bien explicado que estaba, sino justamente por la miga que tenía. Son 89 segundos en los que un instructor explica cómo empuña la pistola y, sobre todo, por qué la empuña así. El vídeo es lo de menos y aquí te vamos a explicar el contenido al detalle.

Antes de desgranarlo todo, dejemos una cosa clara. No vamos a decir quién es, y no por prudencia sino porque no hace falta. Lo que se analiza aquí es lo que se dice, y lo que se dice vale o no vale con independencia de quién lo diga. Es más, vamos a asumir que es un tirador excelente, de talla mundial incluso. No tenemos datos comparativos de competición para saberlo, pero da igual, porque asumir lo mejor de él no cambia ni una coma de lo que viene a continuación. Si acaso, si además fuera un tirador mediocre, la cosa sería peor. Al final del artículo dejamos el enlace a la publicación original y la transcripción completa, para que nadie tenga que fiarse de nosotros ni pueda decir que hemos sacado las frases de contexto.

Seguir leyendo…

¿Quién es realmente Pedro Baños, héroe o villano? Análisis de las evidencias disponibles.

El pasado 11 de agosto de 2026 abrimos la tercera edición del ranking de vendehúmos tácticos, esta vez a escala mundial y en español e inglés. La novedad de esta edición es que las propuestas ya no se justifican por escrito, sino seleccionando motivos concretos en una lista de 12 conductas conductas que convierten a alguien en vendehúmos, en lugar de dejarlo al criterio de cada uno.

Al comprobar esa lista se observa que ninguno de los 12 motivos habla de armas, de tiro ni de instructores. Hablan de currículums, de rendimiento comprobable, de promesas irreales, de huir del escrutinio y de vender la biografía en lugar del producto. Por lo tanto, son de aplicación a cualquier ámbito de mercado donde el cliente no puede medir por sí mismo lo que compra.

Seguir leyendo…

Once años después, seguimos apuntándonos unos a otros: mismas excusas, mismas falacias, misma aberración.

Hace unos días nos enseñaron un vídeo grabado con un dron durante lo que parece una sesión de formación policial. Se ve a un grupo de agentes formando un círculo y apuntando hacia dentro, con el que hace de instructor ocupando una de las posiciones del propio círculo. Desenfundan y encaran el arma una y otra vez, apuntándose unos a otros, y para rematar la faena terminan sacudiendo la cabeza a ambos lados. No podemos publicarlo, porque no es de dominio público al no haberse difundido en redes sociales.

Seguir leyendo…

¿Te avisamos cuando publiquemos un artículo? Vale No, gracias