![12 y 13MAR16. Curso de Pistola de 2 días [2 Day Pistol Course] de John "Shrek" McPhee, en Sanford (North Carolina, EE.UU.), al que asiste como alumno Juan I. Carrión.](https://i0.wp.com/tirotactico.net/wp-content/uploads/2016/03/942268_10207733367205044_5765611323817945058_n.jpg?resize=500%2C375)
El pasado fin de semana (12 y 13MAR16) Juan I. Carrión, autor de varios artículos del Blog (además de amigo táctico), tuvo la suerte, el privilegio, el honor, la experiencia tácticovital, la osadía, etc. de asistir como alumno (uno de tan sólo cuatro, ¡todo un lujo!) a uno de los cursos [2 Day Pistol Course] de John «Shrek» McPhee, que se impartió en Sanford (North Carolina, EE.UU.), de lo cual ya nos hablará Juan I. en breve en uno de sus brillantes artículos.
159 Resultados de búsqueda
Para el término "visor".
Cubierta, ocultación y vehículos. Por Mike Pannone.
Es importante contar con una definición común para ciertos términos comunes o cualquier discusión al respecto carece de sentido. A continuación se recogen las definiciones de cubierta y ocultación según el manual militar FM 21-75 Combat Skills of the Soldier [técnicas de combate del soldado]:
«CUBIERTA: se considera cubierta a todo aquello que proporcione protección frente a proyectiles, fragmentos de metralla, llamas, efectos nucleares y agentes biológicos y químicos».
«OCULTACIÓN: se considera ocultación a todo aquello que te esconde de la observación del enemigo. La ocultación no te protege frente al fuego enemigo».
El conocimiento es poder. El efecto del entrenamiento sobre las habilidades motoras. Por Mike Pannone.
Resulta habitual atribuir la capacidad o incapacidad de llevar a cabo una acción a las habilidades motoras finas o a las gruesas, cuando en realidad suele tratarse tanto de habilidades motoras finas como gruesas, ambas al mismo tiempo, junto con el entrenamiento repetitivo adecuado. Según mi propia experiencia en las unidades de operaciones especiales de más alto nivel, éramos capaces de realizar bajo estrés acciones de habilidad que desde fuera de nuestra comunidad profesional parecían prácticamente imposibles. Una de tales acciones de habilidad en concreto era el tiro.
Un disparo, muy pero que muy largo, impacta sobre un blanco de 90 cm a 3300 metros, 3600 yardas, 2 millas. Jim Spinella. 28 de septiembre de 2014.
Posiblemente este tipo de hazañas, porque eso parecen, no tengan más importancia que la mera anécdota ─lo cual no le resta mérito─. Y es que darle a un blanco a más de 3 kilómetros de distancia tiene bemoles. Por lo pronto esa distancia está más allá del alcance de los calibres más habituales en fusiles de precisión, y es por ello que el calibre utilizado en este caso es el .375 CheyTac, un asombroso cartucho con unas características muy particulares, especialmente diseñado para el tiro a muy larga distancia ─larga de cojones─.
Los fallos del «temple index» [arma a la sien] o por qué prefiero una técnica diferente mejor. Por Mike Pannone.
En 2003, cuando dirigía el plantel de instructores del departamento de instrucción y adiestramiento de los Federal Air Marshals [agentes nacionales de seguridad aérea] en la delegación de Seattle [Seattle Field Office], mi buen amigo, antiguo soldado de Fuerzas Especiales conmigo en el 1st SFG (A) y consumado instructor, además de luchador en suelo, Ron Haskins (que Dios lo tenga en su gloria) y yo solíamos poner a prueba muchas de nuestras técnicas de una forma práctica a la antigua usanza. Nos poníamos un pantalón corto y una camiseta junto con unas gafas Bollé y peleábamos por/con un arma. La única norma consistía en que teníamos una SIG229 con 2 cartuchos Simunition; si él se hacía con el arma yo me comía los disparos simulados.
La madre de todas las ametralladoras. La Browning M2 masacra enemigos y crea héroes de guerra.
Temida y venerada, la ametralladora Browning M2, con su gran y poderoso calibre 12,70x99mm (.50 BMG), representa la madre de todas las ametralladoras, con una potencia de fuego devastadora que siembra el terror en el enemigo. Esto la ha llevado a perpetuarse en múltiples Fuerzas Armadas de todo el mundo y a perfeccionarse hasta el modelo actual.
El uso del seguro manual o de aleta en un fusil M4. Por Mike Pannone.
Existe un eterno debate sobre si ha de activarse o no el seguro manual o de aleta en las recargas (cambios de cargador), transiciones (fusil a pistola) o resolución de interrupciones. Yo activo la aleta del seguro (seguro manual del arma) cada vez que desencaro el fusil, sin que ello me suponga ninguna penalización en tiempo. En eso radica mi punto de vista y la metodología que hay detrás de ello.
El nacimiento de la carabina M4. Por Kyle Defoor.
Sucedió por 1994.
Por fin nos autorizaron a utilizar una carabina para combate cercano [Close Quarters Battle (CQB)] en lugar del subfusil H&K MP5 con el que habíamos estados trabajando exclusivamente hasta ese momento. El MP5 había sido el arma para CQB elegida por el SAS británico y tanto las Fuerzas de Operaciones Especiales del Ejército de Tierra estadounidense como las de la Armada estadounidense estaban fuertemente influenciadas por cómo los británicos habían llevado a cabo sus operaciones. Pero tras estudiar el rendimiento sobre el terreno, desde operaciones especiales en Vietnam hasta la misión de rescate de rehenes en Princess Gate (asalto a la embajada de Irán en Londres en 1980), los que toman las decisiones en los Estados Unidos se dieron cuenta de que era necesario un calibre de fusil, incluso a distancias de combate cercano (CQB) dentro de habitaciones.
Juegos Mentales: Las Ventajas de las Contradicciones Conscientes en el Entrenamiento. Por Mike Pannone.
Uno de los ejercicios de tiro que utilizo en los cursos de pistola consiste en hacer que los tiradores realicen una secuencia de disparos de precisión todos desde la funda pistolera. Les digo que desenfunden tan rápido como puedan y que entonces realicen los disparos con la cadencia adecuada para lograr el nivel de precisión deseado. En realidad, después de desenfundar todo es exactamente igual que al realizar una secuencia de disparos de precisión normal, pero hay un principio de entrenamiento clave implicado.
Lucha por el futuro. La importancia del seguimiento del disparo. Por Pat Rogers.
Que no es lo mismo disparar ─o «tiro», a secas─ que combatir con armas de fuego (también podríamos llamarlo «tiro táctico») resulta bastante evidente, aunque no siempre hayamos sido conscientes de ello. No obstante, «combatir con armas de fuego» suele implicar dispararlas o hacer tiro con ellas. Por lo tanto, habrá que tener en cuenta los principios básicos del tiro con armas de fuego.
Apuntar: alza, punto de mira, blanco. Frank Proctor. 14 de febrero de 2015.
ELEMENTOS (plural) DE PUNTERÍA DE PISTOLA
¡Qué pasa, tirador! Si has dedicado algo de tu tiempo a intentar lograr el propósito de convertirte en un mejor tirador con pistola, habrás escuchado muchas cosas sobre los elementos de puntería de una pistola. Muchas veces escuchas cosas como concéntrate en el punto de mira, o el punto de mira debería verse nítido y todo lo demás borroso. Yo no suscribo esa teoría por varias razones.
Seguridad vs. protocolo: por qué la seguridad es seguridad y el protocolo puede resultar peligroso. Mike Pannone. 31 de enero de 2015.
El tema de la seguridad siempre se encuentra al frente de la conciencia de cualquier individuo e institución. Obviamente la principal preocupación radica en garantizar que nadie resulta herido o muerto durante la realización de un ejercicio de adiestramiento, pero ya hace años que la seguridad ha tomado un giro para alejarse del sentido común y limitarse al cumplimiento de memoria del protocolo. Habitualmente se confunde el protocolo del campo de tiro con la seguridad del campo de tiro.
El protocolo del campo de tiro es aquel que determina lo que se les permite y lo que no se les permite a los individuos y los grupos que hagan uso del campo de tiro, así como los procedimientos y medidas de control específicas definidas, a los ojos de aquellos que las crearon, para minimizar los riesgos. Esto resulta contraproducente para el aprendizaje y el buen entrenamiento porque no requiere que los individuos piensen y en muchas ocasiones supone violar principios tácticos. Están diseñados para reemplazar el raciocinio y la competencia del individuo. El cometido implícito en todo entrenamiento es la seguridad y eso se traduce directamente en seguridad operativa.
¿Se puede apuntar en un combate con armas de fuego, en una situación de estrés?
Una de las afirmaciones más escuchadas de boca de aquellos que abogan por el tiro dirigido [point shooting] es que «en un combate con armas de fuego no se puede apuntar». Y para argumentar tal afirmación se apoyan en la fisiología, en la anatomía, en la oftalmología, en la óptica y optometría, en la medicina, en la neurociencia, …, no sabemos muy bien dónde encuadrarlo exactamente, digamos en la Ciencia en general.
El entrenamiento y el Sargento de Armas Kevin Vickers. El Momento del Combatiente con Armas de Fuego. Mike Pannone. 01NOV14.
–
El entrenamiento y el Sargento de Armas Kevin Vickers
La culminación del entrenamiento adecuado es un rendimiento predecible.
El 22 de octubre, Kevin Vickers, Sargento de Armas del Parlamento canadiense, abatió a un cobarde que después de haber asesinado a tiros al desarmado Nathan Cirillo, cabo de la guardia de honores, mientras éste guardaba su puesto, se dirigió al Parlamento con el obvio deseo de asesinar a más víctimas desarmadas. En lugar de ello, fue abordado y abatido por el Sargento de Armas Vickers, y falleció en el acto.
Adiestramiento avanzado. El Momento del Combatiente con Armas de Fuego. Daryl Holland. 18OCT14.
–
Adiestramiento Avanzado
Soy el nuevo en Alias, así que estoy intentando ponerme al día. La semana pasada, tras leer El Momento del Combatiente con Armas de Fuego de Larry Vickers en Soldier Systems Daily, me dí cuenta que tanto Larry como Mike ven lo mismo que yo, pero diez veces más
Te voy a explicar un término común que se repite habitualmente en esta comunidad: “ir más rápido de lo que puedes” [outrunning your headlights]. Esta analogía resulta muy útil cuando un equipo de operaciones especiales prepara a nuestros aliados, ya que los soldados extranjeros con menos adiestramiento siempre quieren pasar directamente al adiestramiento avanzado.
Escanear y evaluar, comprobar tus 6 y otras tonterías del Arma-Fu [gun-foo]. Por Mike Pannone.
Para valorar este tema con honestidad son fundamentales las siguientes dos definiciones.
Mirar: dirigir la vista a una dirección en concreto.
Ver: percibir o ser consciente de algo o alguien por la vista.
Consciente: saber que algo (tal como una situación, una condición o un problema) existe.
Impactos y blancos de tiro, esa es una de las cuestiones.
En lo que respecta al combate con armas de fuego, en cualquier ámbito, sólo los impactos cuentan, pero no todos los impactos cuentan igual. No será lo mismo un impacto en el centro de masas de una amenaza que un impacto que apenas le roce la oreja. Realmente la colocación de los impactos es determinante para lograr la buscada incapacitación, más o menos inmediata, de una amenaza.
Indudablemente los impactos van donde se apunta, es decir, dependen de la puntería, pero también del control del disparador, ambos principios básicos del tiro. Así que en la instrucción y adiestramiento hay que aprender y cultivar los principios básicos con el objetivo de lograr esa colocación correcta de los impactos.
Metodología de enseñanza. El Momento del Combatiente con Armas de Fuego. Mike Pannone. 02AGO14.
–
Metodología de enseñanza
A todos los grupos con los que trabajo siempre les digo que el tiro es ciencia y matemáticas, y que la clave para progresar y alcanzar el máximo rendimiento reside en una estrategia de adiestramiento lógica y cohesionada que haga hincapié en la eficiencia. Con esto quiero decir eficiencia tanto física como mentalmente de forma que no se malgaste ningún esfuerzo. La estrategia que utilizo se basa en cómo se instruye y adiestra a los atletas olímpicos para que alcancen sus objetivos. Lo llamo la aproximación basada en los componentes y para ilustrarlo utilizaré los componentes del tiro en movimiento.
Principios básicos del tiro con armas de fuego.
Qué duda cabe que a la hora de usar cualquier herramienta primero hay que saber cómo utilizarla y cómo manejarla. Si la herramienta en cuestión es un arma de fuego, antes de darle uso, como es obvio, es necesario saber cómo utilizarla y cómo manejarla. Pero el cómo utilizar y cómo manejar una herramienta, arma de fuego incluida, está normalmente condicionado por el uso que se le vaya a dar a dicha herramienta, es decir, para qué se va utilizar y manejar dicha herramienta.
Un tirador instruido. El Momento del Combatiente con Armas de Fuego. Mike Pannone. 28JUN14.
–
Un tirador instruido
Un tirador instruido es siempre el mejor tirador que puede ser, o como mínimo se encuentra en el camino correcto para conseguirlo. Habitualmente en los cursos escucho comentarios de algunas personas, o los leo en Internet, sobre que este ejercicio de tiro, o ese otro, resulta «poco realista» o «carecería del más mínimo sentido en una situación con una amenaza real». El problema es que no comprenden la diferencia entre un ejercicio y un escenario.
Comentarios recientes