«Muchas veces me preguntan por trucos docentes, pero en esto no existe una piedra filosofal. Trabajar como instructor en el equipo de Selección y Formación de mi antigua Unidad fue el pasaporte que me llevó por el buen camino. Aunque mis cursos son en plan «Formador de Formadores», no es tanto lo que puedo comunicar en sólo un par de días. Así que tienes que ser la persona adecuada que va a decir lo correcto en el momento oportuno a la persona adecuada.
«Ejecuta la cantidad adecuada de repeticiones bien hechas en el campo de tiro. Los mejores del mundo, independientemente de la disciplina a la que se dediquen, practican perfectamente, incluso a cámara lenta si es preciso, para mejorar su destreza.
«Esta es una cuestión candente que suele invitar al debate. Yo ya he estado implicado en este debate en varias ocasiones como seguro que lo habrás estado tú también. Me gusta desmontar mitos e investigar trucos. A la vez que se descubre el conocimiento se puede aprender mucho.
Una pregunta que formulo en casi cada curso que dirijo es si un fusil colimado equivale a un fusil colimado.
«¿Un fusil que está colimado para un tirador está colimado también para otro tirador?»
«En ocasiones descuidamos el trabajo de los principios básicos. Estos constituyen los elementos esenciales en torno a los que todo gira. A veces es necesario pegar el barrigazo y trabajar la puntería básica con fusil [basic rifle marksmanship (BRM)]. Recuerda la importancia que tiene adoptar una buena posición de tiro para lograr un punto natural de puntería [natural point of aim]. Has de comprender que sin un punto natural de puntería se presentarán influencias musculares y allá donde estas se presenten se transmitirá cierto movimiento sobre el arma en el momento del disparo. Todo lo cual tendrá un efecto negativo sobre el pretendido punto de impacto del disparo realizado.
«Adiéstrate como vayas a combatir es un axioma malinterpretado y sobreutilizado. ¿Significa esto que debemos adiestrarnos con el equipo completo de combate en todo momento? ¿Quiere esto decir que tenemos que entrenar hasta caer desfallecidos? La respuesta es NO. No tiene nada que ver con cuánto Velcro negro te sujetas al cuerpo. El término procede del atletismo de antaño: practica tal y como vayas a jugar. Por ejemplo, en lugar de practicar con medio campo o media pista, practica con el campo completo o pista completa.
«Cuando planifiques tu estrategia de adiestramiento ten presente que los límites empiezan donde termina la vista. Creo que, cuando se trata de enseñar y aprender, sin actitud, capacidad y ganas existe una línea de falla en la que la información se pierde.
Tanto si te adiestras para pelear, como para disparar, o estar en forma, tienes que creer en ti mismo. La mente dirige el cuerpo. En otras palabras, cómo pienses determinará cómo actúes. Una imagen positiva de uno mismo y la autoconfianza incrementan la capacidad para actuar. Tus objetivos han de ser ambiciosos, pero realistas. Márcate objetivos intermedios a corto plazo para ayudarte a alcanzar tus objetivos más ambiciosos a largo plazo».
Pat McNamara
Suboficial Mayor retirado del Ejército de Tierra estadounidense
TMACS Inc.
Discover Performance.
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Habrá quienes crean que algunos artículos del blog son una mierda, especialmente en los que doy rienda a mi nefasta vena literaria, porque en las traducciones el contenido del artículo corresponde a su autor original ─a mi me corresponde que la redacción en español sea decente y ajustada al original en su significado─. Normalmente los artículos que resultan más interesantes son los que se hacen más populares, ¿o no? Puede que sea más una cuestión de temática y oportunidad que de calidad del artículo en sí mismo.
El difunto Pat Rogers lo llamaba kabuki ─teatro japonés─, Pat McNamara lo llama teatro de campo de tiro [range theatrics], Dave Spaulding se refiere a ello como técnicas de campo de tiro cuadriculado, etc., pero todos se refieren a lo mismo. Básicamente, se refieren a todo eso que resulta ridículo por hacerse sin sentido y sin intentar trasladarlo a la realidad para la que supuestamente va dirigido. En este caso concreto, hablamos de la técnica esa de «sacudir la cabeza» a ambos lados, como si fuera a servir para algo más que espantar las moscas. Debería servir para escanear y evaluar, pero por mucho «sacudir la cabeza», no vas a conseguirlo.
Tanto Pat Rogers, en su artículo Tiro a distancia, el mito de la distancia media de enfrentamiento, como Kyle Defoor, en el artículo Tiro a distancia. Con pistola también se puede, y algunos otros grandes maestros, nos han explicado ya la importancia que tiene poder batir blancos a larga distancia con pistola. Hace algún tiempo ya probé por mi mismo si era posible el tiro con pistola a 100 y 200 m. En esta ocasión lo que he podido comprobar es aquello de «el que tuvo retuvo», de forma que tras 30 días sin tocar la pistola para nada, ni para tiro en seco siquiera, mis primeros 5 disparos acabaron impactando en el blanco a 45 m. de distancia, como se puede ver en la imagen.
El 16 de diciembre de 2014 me encontré en facebook con un interesante artículo, que se reproduce más abajo traducido al español, escrito por John Chapman, alias Chappy, con el que su autor pretendía responder a algunas cuestiones relativas a la formación y a los instructores en el combate con armas de fuego. Aunque se haya escrito en un contexto diferente al nuestro, creo que se puede extrapolar perfectamente. Supongo que no son pocos los que se han preguntado alguna vez «qué hago o qué tengo que hacer para estar lo mejor preparado que pueda para hacer frente a cualquier situación táctica». En el caso de las armas de fuego la formación resulta muy importante.
¡Qué pasa, tiradores! Hoy quiero hablaros sobre el manejo seguro del arma y algunas de las valiosas herramientas que me he llevado de la competición a mi mundo como tirador táctico. Algunas de esas importantes herramientas son la visión activa, la eficiencia de los movimientos y el manejo muy seguro del arma bajo presión. Este texto va acompañado de un vídeo en el que se me ve ejecutando un ejercicio en la casa de tiro de mi campo de tiro. Se trata de uno de los ejercicios de mi competición mensual de 2 armas (fusil y pistola). Esto NO ES CQB. Pero algunas de las cosas que se derivan de hacerlo bien en este juego tienen su aplicación en el tiro táctico. La visión activa y la eficiencia de los movimientos juegan un papel clave, pero lo que voy a destacar en este artículo es el manejo seguro del arma bajo presión.
Todos en el mundo de la formación con armas de fuego rinden homenaje al concepto de «la seguridad con las armas de fuego». Algunas de estas normas de seguridad con las armas de fuego son fáciles de seguir, otras no tanto. Haz una visita a cualquier galería/campo de tiro o club de tiro local y casi seguro que en cuestión de minutos ves cómo alguien viola alguna de las normas más básicas de seguridad con las armas de fuego. Cada cual parece darle diferentes grados de importancia a la seguridad con las armas de fuego. Algunos tipos te dirán que existen una decena de normas de seguridad con las armas de fuego, otros citarán cinco normas que cumplir. En el «Mundo Real» (definido como aquel en el que los blancos disparan y no hay líneas de tiro) sólo existe una norma realmente importante: comprender que la norma de seguridad con las armas de fuego más importante es la mentalidad de que TODAS LAS ARMAS DE FUEGO ESTÁN SIEMPRE CARGADAS. Una vez comprendas esto, las únicas otras normas de seguridad que has de tener claras son la conciencia sobre dónde apunta la boca de fuego y la posición del dedo [índice].
Existe un eterno debate sobre si ha de activarse o no el seguro manual o de aleta en las recargas (cambios de cargador), transiciones (fusil a pistola) o resolución de interrupciones. Yo activo la aleta del seguro (seguro manual del arma) cada vez que desencaro el fusil, sin que ello me suponga ninguna penalización en tiempo. En eso radica mi punto de vista y la metodología que hay detrás de ello.
El combate con armas de fuego constituye el arte marcial de los profesionales de las armas de fuego, y también de los no profesionales que las tienen para defenderse. Como arte marcial que es, requiere un eterno peregrinaje formativo, que tiene un comienzo, pero nunca termina. Siempre hay espacio para continuar aprendiendo y mejorando. Al fin y al cabo, lo que está en juego en un combate con armas de fuego es la propia vida, o la de terceros, así que cuanto más preparados para afrontar esa realidad mejor.
Nadie nace aprendido, independientemente de las aptitudes o cualidades innatas que pueda llevar en su ADN, por lo que la formación o instrucción constituye el principal elemento de aprendizaje de cualquier cosa, y el combate con armas de fuego o el tiro no iban a ser menos. Es ridículo pensar que se puede aprender una disciplina cualquiera contando únicamente con uno mismo y su experiencia personal. Eso no haría más que limitar considerablemente el resultado y poca evolución iba a existir.
Siempre nos ha gustado eso de llamarlo «combate con armas de fuego», en lugar de «tiro» con un sin fín de adjetivos de lo más variado ─muchas veces estupideces─: tiro tal, tiro cual, tiro pascual, etc., ¿es absurdo o necesario contar con infinitas denominaciones o tipos de tiro para hablar muchas veces de lo mismo? Lo sentimos, pero preferimos llamarlo simplemente combate con armas de fuego, una denominación que aprendimos del difunto Pat Rogers, que lo llamaba «gunfighting» ─en inglés─. Porque combatir con un arma de fuego no consiste simplemente en disparar, aunque implique disparar llegado el caso.
INTRODUCCIÓN DEL TRADUCTOR:
Ante la actualidad (que no novedad) y aumento de incidentes violentos, especialmente en forma de atentado (aunque no exclusivamente), cada vez se escucha hablar más del TCCC y del TECC y de su necesaria implementación como una de las medidas a adoptar para gestionar el riesgo derivado de tales incidentes violentos en cuanto a la atención de los heridos. Dicha implementación requiere como primer paso tomar conciencia de su importancia, especialmente por parte de aquellos a los que les corresponde tomar decisiones al más alto nivel, es decir, los mandos, para a continuación impartir la formación adecuada al nivel correspondiente de cada uno de los actores de toda la Sociedad que van a tener que intervenir, ciudadanos incluidos.
Lo ordinario se define como lo normal, lo habitual, lo aburrido o lo común. Así que ¿quién quiere resultar ordinario cuando se trata de técnicas de combate? En mi opinión, cuando entrenamos y practicamos el arte del combate nos esforzamos por resultar ordinarios. Por ejemplo, cuando presiono el disparador debiera ser normal que impacte sobre el blanco. Si no estoy convencido que vaya a resultar un buen impacto no debiera presionar el disparador. Esto es cierto tanto si estoy de pie inmóvil como si me estoy moviendo, como si el blanco se está moviendo, … No importa lo que suceda. Presiono e impacto.
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